| 作品名 |
こどもたちの暗号 |
| 著者名 |
富田 富士也 |
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発行日：H7.1.15
出版社：ハート出版
形式：四六判 |
目次
「なし」 |
| ストーリーの概要 |
まえがきにかえてから
「ぼくは親に何かをしてほしいということはなかった。ただ、傍にいてほしかった。
登校・就職拒否から心に鍵をかけ引きこもる子どもたちやその家族。
引きこもる子どもたちは、寡黙になっています。長い間、自分自身の心のなかに不安を抱え、悩みを一人で背負ってきたからでしょうか、私たちの話しかけにも、沈黙でしか応えてくれません。でもそこに確かにいてくれるのです。
彼らも好き好んで寡黙になっているわけではないのです。何かを伝えたい、自分の今の気持ちをわかってほしい、と心のなかでは必死に叫んでいるのです。
苦しげに、絞り出すような声でポツリとこぼした言葉。 涙声で、自分の過去を語ってくれた少女。
ツッパリの格好をしていても、母親や父親に甘えたいと、斜に構えテレ臭そうに語る少年。
大人のように、理路整然と語るわけではありません。ときには、自分の意志とはまったく反対のことをいうこともあります。意味不明の叫びであることもあります。
子どもたちは「引きこもる」ことで自分の思いを理解してくれることを願っているのです。
でも、それは偽らざる彼らの心のつぶやきなのです。
「あのとき、本当に誰にも理解されずに君は泣いていたんだね」
子どもたちの心の優しさに出会うとき、私は目頭が熱くなりました。上手に自分の心を打ち明けられず、純粋で素直であるがゆえに、かえって自分自身を苦しめてしまう子どもたち。
子どもは、大人ではないのです。この当たり前のことを、私たち大人は忘れてしまいます。子どもたちの心をわかってあげられるのは、〝わかってほしい〟と切実に求める子どもたちが一番辛く当たってしまう、あなたなのです。
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| 暗号について |
「暗号集」として、いま改めてノートのなかにつづられた彼らの言葉のいくつかを拾い出しました。それはときに辛く、また嬉しくなることでもありました。言葉ひとつひとつに子どもたちの顔が浮かんできたからです。
こどもたちの生命のメッセージとしての"暗号"
子どもたちは、「暗号」という形で、心のメッセージを、いま一番わかってほしいあなたへ送っています。どうか、わかってあげてください。
とくに私は、父親の関わりに子どもとの新たな出会いを期待しています。私たちカウンセラーの百の言葉よりも、父親の一言に優るものはありません。
『父親が僕に関心を向けてくれたのは三回だけだった。どこの高校へ行きたいんだ 偏差値は大丈夫か 金はいくらかかるんだ それだけだった』
と、つぶやいた子どもがいました。そして、そのあと、『僕の好きな食べ物も友だちの名前も、尊敬している人も何も知らなかった』
と、ポツリと言いました。自分(僕)のことを知ってほしい……子どもはそう思っているのです。
子どもたちの暗号を、本当に理解してあげられるのは、お母さん、お父さん、兄弟、そして先生といった身近な皆さんだと、私は思います。
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